Для проведения социально-экономических преобразований требовались специалисты из числа местного населения, и их подготовка началась непосредственно в округе. В 1931 г. в Оксине был открыт Ненецкий комплексный техникум, в 1932 г. в Нарьян-Маре организована одногодичная школа по подготовке бригадиров оленеводческих бригад, колхозных счетоводов. Кадры для сельского хозяйства готовились на рыболовецком, оленеводческом и животноводческом отделениях школы крестьянской молодежи в Великовисочном. Работали курсы дошкольных работников, председателей и секретарей местных Советов, ликвидаторов неграмотности. В 1940/41 учебном году в округе функционировало 40 школ, в том числе 3 средние и 12 неполных средних. В них обучалось 4,5 тыс. учащихся. Начальным всеобучем были охвачены почти все дети округа. Этому способствовало появление школ с пришкольными интернатами, где дети кочевников находились на полном государственном обеспечении; создание ненецкой письменности; издание учебников и художественной литературы на ненецком языке. Применительно к образу жизни кочующего населения были организованы так называемые передвижные красные чумы. С 7 ноября 1929 г. начала выходить газета «Няръяна вындер» («Красный тундровик»).
В округе появилась широкая сеть клубных учреждений и массовых библиотек. В 1940 г. работали 31 клуб, 4 киноустановки, 22 массовые библиотеки с общим количеством книг в 57 тыс. экземпляров, краеведческий музей, Нарьян-Марский городской драматический театр. Сформировалась материально-техническая база здравоохранения. Число больниц увеличилось с 4 в 1929 г. до 11 в 1940 г., фельдшерско-акушерских пунктов — с 1 до 19. Перед Великой Отечественной войной в округе трудились 32 врача и 121 работник среднего медперсонала.
